Médias
Biographie
Ryoa Chung est professeure agrégée au département de philosophie de l'Université de Montréal et lauréate du Prix d'excellence en enseignement de la FAS 2005 (secteur lettres et sciences humaines).
Titulaire d'un diplôme de stage doctoral à titre de pensionnaire scientifique étranger à l'École Normale Supérieure de Fontenay/St-Cloud (Paris, 1997), elle a complété son doctorat en philosophie à l'Université de Montréal (2001) sous la direction de Daniel M. Weinstock et effectua deux séjours de recherche à titre de 'visiting scholar' à Columbia University (2002) et au Harvard School of Public Health (2003).
Ses domaines de recherche sont l'éthique des relations internationales et la philosophie politique appliquée, notamment dans le domaine de la santé.
Elle s'intéresse également aux perspectives féministes pour mieux les intégrer dans le champ de l'éthique internationale.
Avec un groupe de collègues, Ryoa Chung a contribué à la création de la mineure en études féministes, des genres et des sexualités à l'Université de Montréal (mise en vigueur à l'automne 2017).
Ses travaux ont été financés par les Instituts de recherche en santé du Canada (2011-2016) et sont présentement financés par CRSH Savoir - projet individuel (2018-2022), CRSH Développement Savoir - chercheure principale équipe de recherche (2018-2020).
Elle est présentement membre d'équipes internationales de recherche financées par le Réseau de santé des populations du Québec et la fondation britannique Welcome Trust.
R. Chung a participé à quelques reprises à l’émission produite par le CERIUM Planète Terre (saison 2013-2014) : Les femmes dans le monde; L’instrumentalisation des femmes dans les conflits armés; La criminalisation de l’homosexualité; Le règne de la terreur; La politique étrangère de Harper.
R. Chung intervient régulièrement dans la chronique mensuelle « Éthique sociale », à l’émission de Radio Canada Les Éclaireurs, depuis octobre 2017 : 1. Harcèlement sexuel - comprendre notre responsabilité collective; 2. La crise des réfugiés; 3. L’importance de la commémoration de la tragédie de la Polytechnique; 4. Le système de santé, public ou privé?; 5. Écoles privées vs publiques; 6. Les bébés d’un point de vue philosophique; 7. Les enjeux éthiques de l’eugénisme. 8. Les mensonges : petits et grands. 9. L'histoire des femmes dans l'histoire des Prix Nobel. 9. La procrastination, voleuse de temps. 10. La notion sociopolitique de ""race"". 11. Les enjeux éthiques de l'intelligence artificielle : le cas des voitures automates. 12. L'évolution historique de notre rapport aux animaux.